爲進一步提高(gāo)全市廣大(dà)師生防災避險和(hé)自救互救能力，推廣和(hé)普及應急救護基本知識與技能，深入推進平安校園建設。3月(yuè)11日，市教育局、市衛健委、市紅十字會在我校聯合開展2022年教育系統應急救護知識培訓。全市中小學幼兒(ér)園分(fēn)管安全負責人(rén)、班主任、心理(lǐ)健康教師、專兼職校醫或護學崗人(rén)員(yuán)共計80人(rén)參加培訓。
此次培訓采取理(lǐ)論知識講授與救護技能實際操作相結合的(de)模式，從救護新概念、心肺複蘇術、氣道梗阻急救法、創傷救護、常見急症應急救護，常見意外傷害應急救護，學校常見運動損傷處理(lǐ)和(hé)突發事件應急救護，以及學校常見傳染病防控和(hé)傳染病防控管理(lǐ)制度等方面進行教學，要求每名學員(yuán)在紮實掌握應急救護知識的(de)前提下(xià)，擁有過硬的(de)實操技能，并且能夠進行知識再傳遞、再講解。
“這(zhè)是一次十分(fēn)有意義的(de)培訓，通(tōng)過學習(xí)，我們認識到應急救護技能對(duì)于搶救生命的(de)重大(dà)意義，對(duì)于教師來(lái)說，掌握應急救護知識尤爲重要。”培訓中，學員(yuán)們紛紛表示，在今後的(de)工作生活中将肩負責任、發揮技能，成爲應急救護知識的(de)傳播者，推動社會形成“人(rén)人(rén)學急救，急救爲人(rén)人(rén)”的(de)良好氛圍，在遇到緊急情況的(de)時(shí)候也(yě)能發揮所長(cháng)把握“黃(huáng)金搶救時(shí)間”，爲減輕傷害、挽救生命作出積極努力。
此次培訓分(fēn)3期進行，每期2天，于3月(yuè)11日-3月(yuè)26日舉行，共培訓240人(rén)。學員(yuán)考核通(tōng)過後，可(kě)獲得(de)由市紅十字會印制的(de)《紅十字救護員(yuán)證》。（蔡明(míng)華）
