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市衛校深入開展下(xià)基層察民情解民憂暖民心實踐活動
6月(yuè)13日上午,市衛生學校校長(cháng)胡川來(lái)到教務科、學生科和(hé)文化(huà)課教研室,實地走訪調研學校教學和(hé)學生管理(lǐ)方面存在的(de)實際困難,聽(tīng)取了(le)解基層聲音(yīn),現場(chǎng)解決教學一線“急難愁盼”問題。胡川指出,全體黨員(yuán)幹部要積極參與下(xià)基層察民情解民憂暖民心實踐活動,通(tōng)過主動走進教室、實訓室,走進學生寝室,在教學一線傾聽(tīng)師生的(de)訴求和(hé)呼聲,及時(shí)梳理(lǐ)問題,主動幫助師生纾難解困,推動學校校風、教風、學風、班風建設。随後,胡川來(lái)到2020級護理(lǐ)六班收集同學們對(duì)教學、學生管理(lǐ)、後勤保障、安全保衛等學校重點工作的(de)意見和(hé)建議(yì)。胡川強調,要将實踐活動的(de)主要内容與黨員(yuán)幹部的(de)崗位職責和(hé)工作實際相結合,切實爲師生排憂解難,做(zuò)到及時(shí)發現問題,切實把問題解決在教學一線、化(huà)解在基層;要把暖民心作爲下(xià)基層的(de)落腳點,不斷提升解決實際問題的(de)實效,确保師生感受到學校的(de)溫暖,确保各項舉措落到實處,推動學校高(gāo)質量發展。當天下(xià)午,胡川來(lái)到竹根灘鎮群聯村(cūn)與駐村(cūn)幹部、村(cūn)兩委成員(yuán)開展了(le)座談,詢問了(le)解村(cūn)民需求,并要求學校駐村(cūn)幹部密切聯系服務群衆、化(huà)解矛盾糾紛、助力鄉村(cūn)振興。
自6月(yuè)1日學校召開黨員(yuán)幹部“下(xià)基層、察民情、解民憂、暖民心”實踐活動動員(yuán)會以來(lái),全校黨員(yuán)幹部認真落實“包聯班級、包聯生活困難學生或職工、包聯寝室、包聯科室、包聯教研室、包聯黨支部,包聯村(cūn)、包聯社區(qū)”工作要求,結合學校重點工作開展了(le)下(xià)基層、大(dà)走訪活動,與師生面對(duì)面交流,收集師生“微心願”。目前共有21名黨員(yuán)幹部走訪了(le)10個(gè)科室、10個(gè)班級、2個(gè)村(cūn)、2個(gè)社區(qū),共收集16個(gè)問題和(hé)“微心願”,已經解決11個(gè),待解決5個(gè)。 在實踐活動中,學校黨員(yuán)幹部全面精準體察師生需求,廣泛聽(tīng)取師生意見與建議(yì),針對(duì)師生最關心、最直接、最現實的(de)問題入手,堅持“切口小、發力準、能辦到、效果好”的(de)原則,爲師生等群衆纾困解難,不斷增強師生的(de)獲得(de)感、幸福感、安全感。 |